“21世纪最重要的是什么？人才”，“21世纪最贵的人才是什么？电子商务人才”，人才饥渴已经是当今社会人才需求的最大难题。近期东莞市电子商务协会组织的人才招揽中，电子商务行业人才需求在榜单上独占鳌头。

近几年，电子商务带动了一大批点上企业的崛起，多数传统企业也纷纷转型，向电子商务领域进军，直接导致人才出现严重短缺。相比就业困难，电子商务企业人员抱怨：“我们是想招人都招不到人”。

对于人才供给不足现状，国家及其企业不断针对电子商务开展培训，但也只是杯水车薪，不能从根本上解决这一问题。各大高校顺应社会形势，纷纷抓住这一培养人才的机会，开设电子商务专业、计算机专业等针对性专业，去填补这一人才缺口，促使大学电子商务专业不断炽热化。

电子商务的快速发展，使整个社会对电子商务专业人才的需求日益迫切。从学科性质上讲，它是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

目前开设电子商务专业的学校，有的把电子商务专业归纳于信息管理学院，有的归于国际学院，形态不一，目的却都一样。这一形势影响到我们国家历来炙热的话题——留学热。有消息称，我国留学生选择新西兰留学，热门专业就是电子商务专业。可见当今经济全球化的纵深发展和信息技术的日新月异，对电子商务行业的变革，影响是多么的深远。话说回来，作为一种新兴的经济形势，在电子商务迅猛发展的背景下，各个行业和领域都在积极开展形式多样的电子商务，一个行业受到影响是不可避免的事情。

在各大高校争先开设电子商务这个新兴的热门专业后，负面问题自然也随应而生 。毕竟是新专业，对应的师资力量还不成熟。可是教师队伍建设是落实新的人才培养模式的关键，教师综合素质的高低直接决定着教学水平的高低，对提高电子商务专业教学质量很关键。

据调查结果，目前从事电子商务教学的教师很少有电子商务专业毕业的教师，多数是从事经济管理类的或者从事计算机类教学的，这样的状态下怎样保证教学质量是最大的挑战，还有和实践结合也是不可或缺的环节，都是时下必须要解决的问题。

目前，全国高校的电子商务专业已不是什么新鲜事，可是面对的问题还有很多，为了彻底落实电子商务的人才问题，尽快填补空缺，个人认为最有必要的是先提高专业师资力量。

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