校园网站的功能是如何定位的？广州网站制作镭拓科技根据多年的建站经验给大家分析一下：

　　1、校园网站是展示学校形象的窗口

　　校园形象就是指学校本身在社会大众与学校师生心目中的整体印象，也是校内外大众对学校办学、建设、管理等各方面的综合评价。校园形象的传统传播方式是简单的“口口相传”，其传播的范围是及其有限的。校园网站的出现使社会大众能随时随地通过这个网络的窗口了解学校的情况，从而打破了校园形象传播的时空限制，使学校的宣传范围得到了充分的扩大。在市场经济不断发展的今天，各级学校的招生竞争也越演越烈。学校通过校园网站这个网络窗口，展示学校的办学理念、师资力量、优秀成果等等，能很好的提高学校的社会知名度，增加社会的关注度。好的学校形象能够形成良好的口碑，有助于学校的长期发展，使学校在竞争中立于不败之地。

　　2、 校园网站是教学、科研的基地

　　在网络信息技术突飞猛进的今天，教育教学活动也随之发了根本性的变化。传统的教学方式比较单一，教学方法陈旧，已经不能适应信息时代学生的发展特点，也不能很好的保证学生的参与度及教学效果。学生仅靠课堂45分钟的学习，很难形成对知识的建构。那么，及时的、反复的教学形式成为一种需求，校园网站的出现实现了网络教学及时、反复的功能。 学生通过校园网站参与到教师的网络教学过程中来，及时与教师进行互动反馈，同步记录教学过程。在一定程度上提高了学生的学习参与度，激发了学生的学习积极性。

　　3、校园网站是新闻宣传的工具

　　网站建设的最基本功能就是信息宣传，校园网站承载着校园动态、通知公告、教研信息的发布。人们通过校园网站可以及时的、清楚的了解校园情况，改变了传统的通过校园广播、校报、校刊等媒体进行宣传的方式，极大的提高了校园网站在引导舆论、对外交流等方面的积极作用。学校领导应该充分重视校园网站在宣传中所具有的优势，把校园网站打造成一个新型的权威媒体。加大校园网站建设的投入，组织合理的管理与维护，使校园网站根据学校职能部门的相关要求，围绕学校教育教学工作，发挥其现实作用，促进学校的长期发展。把校园网站建设成一个宣传学校良好形象、展示师生优秀成果、传播社会主义先进文化的有效工具。

　　4、校园网站是公共服务的平台

　　校园网站的服务对象主要为学校教师、学生与家长，为教师提供教育教学、科研的服务，加快了教师获取信息资源的速度，促进了教师新知识结构的形成。学生利用校园网站获取学习资源，同时实现了及时的互动，在很大程度上激发了学生的学习兴趣、提高了学生学习的参与度。学生家长通过校园网站可以及时了解校园动态，对学校教育教学、教育管理、环境建设等方面提出相应的建议。传统的学校管理存在工作效率低、程序繁杂等现象，加大了校园办公的难度。除此之外，校园网站还可以提供远程教学、招生就业、在线考试等服务，使校园网站成为公共服务的平台。